ALUNOS - Atividades Extra -
 

XADREZ

Pequenos enxadristas Pastorinhas

“O xadrez, como o amor, como a música, tem o dom de fazer as pessoas felizes." Siegbert Tarrasch Mestre do sec. XIX

 Quer adquirir noções de: Administração de tempo • tomada de decisões • responsabilidade • raciocínio lógico • localização espacial • coordenação motora • concentração • autocontrole • respeito • intuição • disciplina• autoestima • habilidade de cálculo • autonomia • coordenação motora • criatividade e muito mais...

E que tal fazer isso de uma forma divertida, curiosa e desafiante para alunos de 2º a 9º anos?

Aprenda estratégias, aperfeiçoe sua visão tática e melhore sua precisão em finais com a experiência de mais de 20 anos com ensino de xadrez nas escolas para os níveis iniciante e intermediário.

Em amplo espaço, materiais de ótima qualidade, incluindo tabuleiros e peças em tamanhos oficiais.

Modalidades:

  • Xadrez – (2º Anos aos 9º anos) - quartas-feiras
  • Horário: 17h e 25 min às 18h e 25 min.
  • Local: Sala de Xadrez Escola Pastorinhas

Matrículas 2019:

  • Dia: 18 a 28 de fevereiro de 2019, na Sala do Financeiro com Manoel Zampieri.
  • Início das aulas: 06 março de 2019

O jogo de Xadrez é um jogo capaz de desenvolver inúmeras habilidades:

  • Concentração
  • Paciência
  •  Ética
  • Gosto pela leitura
  • Cooperação
  • Liderança
  • Raciocínio lógico
  • Resolução de problemas
  • Respeito às regras
  • Habilidades cognitivas
  • Atenção
  • Diminuição da impulsividade
  •  Saber ganhar e perder
  • Criatividade
  • Pensamento estratégico
  •  Valorização à vida
  •  Autoestima
  • Planejamento
  •  Solidariedade
  • Inclusão

Segundo Vygotsky (1933), embora no jogo de xadrez não haja uma substituição direta das relações da vida real, ele é, sem dúvida, um tipo de situação imaginária. Pode-se dizer que, conforme propõe este grande psicólogo, através da aprendizagem do xadrez, a criança estaria elaborando habilidades e conhecimentos socialmente disponíveis, passando a internalizá-los, proporcionando a ela um comportamento além do habitual de sua idade.

O alto valor pedagógico do jogo de xadrez foi comprovado cientificamente pelo professor Charles Partos (Suíça). Segundo ele, as práticas constantes do xadrez agregam um alto valor pedagógico na perspectiva cognitivista e comprovadamente desenvolve inúmeras habilidades.

 

 
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